ПРИВИВКА ПРОТИВ НАРКОТИКОВ

Специалисты подсчитали, что 70% средств, которые направляются на борьбу с наркоманией, должны использоваться на профилактику этого заболевания, а ее эффективнее всего проводить с детьми в возрасте от 6 до 12 лет, когда ребята начинают моделировать свое будущее положение в реальном мире.

есколько лет назад театр «Куклы и люди» из города Лобни нашел уникальный способ решения этой проблемы: вместе со специалистами наркологами и психологами артисты поставили спектакль «Когда часы бьют 12...» и разработали программу «Прививка против наркотиков».
Спектакль этот показывали школьникам в Москве и Подмосковье. И вот в марте благодаря финансовой поддержке муниципалитета ВМО Чертаново Южное и организационной поддержке Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав постановку смогли посмотреть учащиеся трех школ района: №№ 1178, 629, 529.
Школьники основательно подготовились к просмотру спектакля — учителя прочитали им лекцию, посвященную здоровому образу жизни и вредным привычкам. Кроме того, ребята нарисовали плакаты, в которых отразили свое отношение к употреблению табака, алкоголя и наркотиков.
И вот настал день спектакля. В школьном актовом зале погас свет. Затаив дыхание, дети смотрели сказку-балладу о борьбе добра и зла, главными действующими лицами которой были замечательно сделанные куклы.
Любовь, добро, справедливость — все в один миг оказалось разрушенным из-за дурманящего действия волшебного напитка. Обманутая шутом принцесса выпила зелье и теперь у нее осталось только одно желание — ощутить его вкус снова. Она забыла об отце, женихе-принце и своем королевском достоинстве. Но, как и у любой сказки, у спектакля оказался хороший финал: принц спас свою возлюбленную, справедливость восторжествовала. Правда, исходя из реалий современной жизни, пьеса оставила проблему открытой — ведь зелье так и не было уничтожено.
Когда спектакль закончился, оживленные школьники охотно вступили в диалог с психологом. В ходе беседы выяснилось, что ребята нисколько не сомневались в определении того, о каком именно зелье идет речь, они называли таковым никотин, алкоголь и наркотики. Психолог ставил своей задачей с помощью беседы перевести бессознательные чувства, которые возникли у школьников после спектакля, в область сознательного. Специалист только задавал им вопросы, а ребята сами делали верные выводы.
После завершения беседы каждый юный зритель получил в подарок книжку-раскраску с картинками, изображающими ключевые моменты сказки. В конце каждой книжки — пустые страницы, чтобы школьники сами могли придумать финал сказки, решив, как можно спасти мир от этого зла.

С. Германова
Фото Н. Первовой